Caixa de Pandora

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

Segundo semestre Artes Visuais


O que dizer sobre o Seminário Integrador 2 que se inicia?
Por enquanto, posso dizer que vai ser bom ter algumas tutoras já nossas conhecidas no ambiente: como por exemplo, a tutora Adriana Daccache, sempre muito atenciosa e gentil em seus comentários.
Além disso, nos reencontramos com a professora Umbelina, responsável direta por esse curso estar sendo realizado, e que nos deixou perplexas com a intensidade e a paixão que nos mostrou em seus pareceres descritivos.
Algumas de nós, eu inclusive, ficaram muito emocionadas ao ler tais pareceres, pois a professora Umbelina conseguiu ver coisas que nós imaginávamos estarem invisíveis. Somos mais transparentes do que gostaríamos.
Outra coisa interessante é o foco desse novo Seminário: Ser professor de Artes Visuais.
Muitas leituras, muita legislação, muitos fóruns, uma visita guiada a Bienal do Mercosul...
Acredito que vai ser muito bom. São muitas as expectativas...
Arte e Tecologia Digital vai ser uma verdadeira surpresa. Não faço a mínima ideia do que vamos encontrar...
História da Educação o próprio nome já diz... Vamos (re)ver a história da educação e das ideias pedagógicas, seus representantes mais significativos e as influências que trouxeram-nos ao que estamos vivendo hoje.
Quanto as disciplinas que já iniciaram o que dizer?
Acesso a Informação já era uma disciplina esperada. Tendo em vista as novas tecnologias estarem presentes em nosso dia-a-dia em praticamente todos os momentos. Como vamos utilizar tais tecnologias nas nossas salas de aula e nas bibliotecas é o que devemos aprender .
Arte e Processo, com enfoque na pintura, está sendo muito bom. Aprendemos a fazer pintura com Têmpera a ovo, uma técnica antiga e muito interessante. Trabalhamos um pouco com tinta acrílica. E acredito que nas próximas aulas entraremos na pintura a óleo. Muito bom.
Então, vamos lá.

Têmpera a ovo






SUPORTE: papel canson ou madeira preparada com gesso acrílico VEÍCULO ou aglutinante


MATERIAL: ovo gelado, água destilada, recipiente de vidro, 10 gotas de fenol.
MÉTODO PARA A EXECUÇÃO DO VEÍCULO: [Etapas]


1) Separar a gema da clara.


2) Secar a gema, passando-a de uma palma da mão para a outra, secando a palma com papel a cada operação.


3) Tirar a gala da gema (película que a envolve), segurando a gema com a ponta de dois dedos e furando-a por baixo.


4) Adicionar e misturar um pouco de água destilada à gema e 10 gotas de desinfetante (fenol ou vinagre).


O resultado dessa operação é o veículo. Após realizar essa operação, é possível moer o pigmento seco e adicioná-lo diretamente no veículo.
TINTA MATERIAL: Veículo a ovo (segundo instruções acima),
pigmentos secos, pilãozinho de porcelana ou vidro, recipiente de vidro.


MÉTODO PARA A EXECUÇÃO DA TINTA: [Etapas]


1) Preparar uma pasta de pigmento e água destilada para cada cor na consistência de tinta a óleo em tubo.


2) Misturar, para cada cor, aproximadamente 1 parte de pasta de pigmento ou pigmento seco, com 1 parte de gema.


A sobra de tinta não deve ser aproveitada no dia seguinte. Cada pigmento necessitará de quantidades diferentes de veículo para produzir uma tinta satisfatória.

domingo, 25 de outubro de 2009

Biblioteca Digital Mundial


O bom da internet é que todos os dias que navegamos descobrimos coisas interessantes nela.

Outro dia esbarrei no site da Biblioteca Digital Mundial: http://www.wdl.org/pt/

Você pode navegar pelo acervo de livros, manuscritos e documentos visuais e sonoros procedentes de bibliotecas e arquivos do mundo todo.
Tem também reproduções de antigas grafias e fotografias de documentos raros escritos em sete línguas (árabe, chinês espanhol, francês, inglês, português e russo).
Primeiro escolhemos a região do planeta que queremos pesquisar, depois odemos pesquisar de diferentes maneiras: pelo nome do lugar, pelo período, por tópicos ou pela biblioteca. Muito bom!
Confiram e digam o que vocês encontraram de legal por lá.
Eu já virei fã do site.
Boa leitura a todos,
Sônia Maris

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

Bienal do Mercosul


Muito boa a notíca de que nosso próximo encontro presencial será dia 14 de novembro em plena Bienal do Mercosul.

Juntamos o agradável ao mais agradável ainda: rever nossos colegas, professores e tutores de curso e ainda poder apreciar a Bienal do Mercosul.
Acredito que a exemplo de outros encontros presenciais, esse também vai ser memorável.
Dica: Deem uma olhada no site da Bienal antes de nossa visita.
Abraços, Sônia Maris

domingo, 18 de outubro de 2009

Analfabeto



"O analfabeto do século XXI não será o indivíduo que não saiba ler e escrever,

mas aquele que não conseguir aprender, desaprender e reaprender."

Alvin Toffler

sábado, 17 de outubro de 2009

Composição


Continuo tento problemas com a tinta acrílica...

Não é muito boa para misturar ou então eu é que não sei lidar com ela.

Desta vez o desafio era fazer uma composição a partir de algum objeto com no mínimo duas cores que não utilizamos na escala de cores... Da cor pura até o branco. Utilizei o magenta, o verde-musgo e o azul.

Tentei... Não podem dizer que não.

Acho até que melhorei um pouco.

Vejam o resultado.

segunda-feira, 12 de outubro de 2009

12 de Outubro: Dia Nacional da Leitura


12 DE OUTUBRO: DIA NACIONAL DA LEITURA

Olá, pessoal!Esse ano temos um motivo extra para comemorar o dia de N.S.Aparecida e o Dia das Crianças. Em janeiro, deste ano, foi sancionada uma lei que institui o Dia Nacional da Leitura.Boa leitura a todos,Sônia Maris


A iniciativa do governo federal de instituir 12 de outubro como o Dia Nacional da Leitura e a criação da Semana Nacional da Leitura e da Literatura foram bem recebidas no RS. Para a professora Lizandra Estabel, da área de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), todas as ações de incentivo à leitura e à literatura colaboram para a divulgação da importância dos livros. 'Muitas vezes, é difícil estimular as pessoas a lerem. Com campanhas nacionais, esse movimento será facilitado', prevê. A professora destacou, ainda, que, com a formalização, será mais fácil unir as ações das diferentes esferas de governo. 'Aqui no Estado essa situação é muito visível. As prefeituras, o governo estadual e a União têm ações, porém separadas', destacou. Lizandra espera que a campanha, além de estimular a leitura, destaque a necessidade de acabar com o analfabetismo no país e permita maior integração social. 'A ideia é formar mais leitores, e que eles possam conhecer o prazer de ler', avaliou. Ela acredita que a iniciativa permitirá, ainda, interligação entre diferentes culturais estaduais.

Notícia veiculada em CORREIO DO POVO. PORTO ALEGRE, TERÇA-FEIRA, 13 DE JANEIRO DE 2009