Objetos de Aprendizagem Regesd UFRGS

"Os Objetos de Aprendizagem presentes neste site foram concebidos pelos alunos ao longo do Curso de Licenciatura em Artes Visuais na Modalidade a Distância, da Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância. Desde o primeiro semestre, sob a Coordenação da Profa. Dra. Umbelina Barreto, os alunos foram incentivados a refletir sobre a articulação entre a Arte e a Educação, com atenção especial no papel do professor de Artes Visuais como um Professor / Pesquisador / Curador de Artes Visuais. Este professor deixa de ser apenas mais um dos milhares de profissionais responsáveis pela Educação Brasileira para se tornar um construtor da Cultura Nacional, em uma empreitada que inicia na ampliação de sua visão do mundo e se concretiza na ampliação do espaço destinado a Arte em sua própria escola. Este processo de ressignificação do professor para si mesmo e para toda a comunidade escolar foi materializado por estes Objetos de Aprendizagem que foram realizados durante os dois últimos semestres do curso, nas disciplinas Seminário integrador 7: Tópicos especiais no ensino de Artes Visuais e Seminário integrador 8: Produção de objetos de aprendizagem, ambas sob a Coordenação da Profa. Dra. Umbelina Barreto e orientação das tutoras Elisete Armando e Gabriela Bon."


Disponível no site: 
http://www.ufrgs.br/artesvisuaisregesd/index.html

Congresso Matéria Prima(programação provisória)

Congresso matéria prima programação 2013 from soniamarys


 II CONGRESSO MATÉRIA PRIMA

11 > 15 JULHO 2013 I FBAUL

II Congresso Internacional Matéria-Prima: Práticas das Artes Visuais no ensino básico e secundário Lisboa, Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, 11 a 15 de julho 2013.
Lança-se o desafio aos professores e investigadores em ensino das artes visuais de partilhar, no encontro “Matéria-Prima: práticas das Artes Visuais no ensino básico e secundário,” perspetivas operacionais de desenvolvimento curricular com focagem nos seus resultados concretos.
Tema: Ensino das artes, perspetivas e exemplos do terreno.
Escopo: Pretende-se criar um espaço de partilha de experiências no terreno, com resultados de trabalhos desenvolvidos em unidades de trabalho e respetivas reflexões sobre o sucesso, avaliação, adequação. Trata-se de cruzar olhares entre os profissionais experimentados, os investigadores em práticas pedagógicas e em desenvolvimento curricular, e os alunos do mestrado em Ensino das Artes Visuais (UL) que ensaiam apoios nas experiências educativas.
São questões de exploração:

• O que efetivamente acontece na aula no que respeita ao ensino e aprendizagem da arte no ensino básico e secundário?
• Como o professor da escola básica e secundária tem agido enquanto criador de aproximações e abordagens do ensino das artes?
• Quais os paradigmas e metodologias que os professores, nas Universidades, Institutos de Educação, Faculdades, têm utilizado na formação do professor de arte?
• Quais os desafios de ensinar arte na contemporaneidade?

Idiomas: português, castelhano, inglês
Datas importantes: O Congresso Matéria-Prima decorre dias 11 a 15 de julho 2013, na FBAUL.
Já disponível o Programa Preliminar 
Sítio do Congresso: http://www.congressomateria.fba.ul.pt/

II CONGRESSO MATÉRIA PRIMA

Disponível em http://www.congressomateria.fba.ul.pt/

E agora José? Seria melhor: e agora Pessoa(s)?

Artigo Caixa de Pandora: da linguagem textual à linguagem visual

Caixa de Pandora_artigo_soniamarisrittmann

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Formatura de Gabinete Artes Visuais UFRGS 2013

 

Aos formandos:

Formatura de Gabinete: dia 17 de maio de 2013, às 18 horas.
Local: Auditorium Tasso Corrêa
Endereço: Rua Senhor dos Passos, 248- térreo

Obs: Chegar meia hora antes da formatura, pode trazer convidados.

Formandos ARTES VISUAIS - UFRGS e UCS - 2013

Agradecimento

William Rimmer, Noite (queda do dia), 1869-70

Museu de Boston

A maior riqueza do homem
é a sua incompletude.
Nesse ponto sou abastado.
Palavras que me aceitam como
sou - eu não aceito.
Não agüento ser apenas um
sujeito que abre
portas, que puxa válvulas,
que olha o relógio, que
compra pão às 6 horas da tarde,
que vai lá fora,
que aponta lápis,
que vê a uva etc. etc.
Perdoai
Mas eu preciso ser Outros.
Eu penso renovar o homem
usando borboletas.

Manoel de Barros

Quero através desse singelo post agradecer à minha orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso, o tão temido TCC, profª Drª Umbelina Barreto, que soube como ninguém me conduzir nesse processo paradoxalmente prazeroso e extenuante, sem jamais perder a fé em minha capacidade, mesmo que muitas vezes eu mesma duvidasse disso.

Quero agradecer aos Professores Doutores Andréa Hoffstaetter e Celso Vitelli a participação da banca de avaliação, que com sua leitura atenta e críticas mais do que necessárias, contribuíram para o enriquecimento do trabalho.

Quero agradecer a todos os professores e tutores, em especial a queridíssima Jaqueline Maissiat, que de alguma forma contribuíram para minha formação, por seus conhecimentos compartilhados e por seus exemplos a serem seguidos.

Quero agradecer às - mais do que colegas - amigas Neusa Vinhas e Jéssica Henck, pelo apoio incondicional durante os quatro anos e meio de estudo virtual, nas horas mais inusitadas, e pela presença física nesse dia tão importante de nossas vidas acadêmicas.

Quero, por fim, agradecer à minha família, aos amigos e colegas de curso, que aguentaram minhas variações de humor e que em muitos momentos foram abandonados por mim durante esse período de dedicação aos estudos, sem cada um deles eu não teria sanidade física e mental para chegar até aqui.

Namastê, soniamaris

Caixa de Pandora: da narrativa textual à narrativa visual

artigo_CAIXA DE PANDORA_soniamarisrittmann_08_final from soniamarys

Fiat Lux

Samuel Reis

Disponível em   Viva a Poesia

Henri Cartier-Bresson - "O Olho do Século"